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高考语文逐日一练(二)

本文摘要:逐日一练(二)时间:50分钟 分值:50分 一、 语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1——3题。珠峰没有关门,游客尚可鉴赏。 关于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱,盼望离她再近一点,爬山喜好者把登顶珠峰作为人生目的,_______的普通游客也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。但对珠峰来说,或许“掩护”比“征服”更有意义,更为迫切。西藏自治区体育局局长尼玛次仁先容,由于爬山运动的普及和人类运动的增加,原本生态形势就岌岌可危的珠峰,情况承载力正迫近极限。

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逐日一练(二)时间:50分钟 分值:50分 一、 语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1——3题。珠峰没有关门,游客尚可鉴赏。

关于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱,盼望离她再近一点,爬山喜好者把登顶珠峰作为人生目的,_______的普通游客也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。但对珠峰来说,或许“掩护”比“征服”更有意义,更为迫切。西藏自治区体育局局长尼玛次仁先容,由于爬山运动的普及和人类运动的增加,原本生态形势就岌岌可危的珠峰,情况承载力正迫近极限。

定日县珠峰治理局统计,2018年以来,自治区组织清理珠峰掩护区海拔5200米以上的垃圾8.4吨。极寒之地的环保难度_______,7000米以上清运垃圾,( )。一个随手抛弃的爬山绳、饮料罐,事情人员都_______ 得冒着生命危险清理。人的_______ 和自然的宽以待人让如今的珠峰陷入了垃圾处置惩罚的难题中。

官方的澄清声明向更多珠峰来访者透露出一个信息:珠峰永远敞开大门迎接更多人,_______ 每一个爬山的人都要带着垃圾脱离。虽说“珠峰无限期关闭”是误读,但也给所有憧憬珠峰的人提个醒:除了脚印,什么都别留下。

这才是对自然最大的敬畏。1.文中画横线的部门有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.关于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想揭开她神秘的面纱B.对于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱C.关于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱D.对于世界第一岑岭珠穆朗玛峰,许多人都梦想揭开她神秘的面纱2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.熙熙攘攘 显而易见 必须 为所欲为 而且B.络绎不绝 不言而喻 可能 随心所欲 可是C.熙熙攘攘 不言而喻 必须 为所欲为 而且D.络绎不绝 显而易见 可能 随心所欲 可是3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.不能依靠事情人员人力搬运,因为越往高处对人的体能磨练越大B.越往高处对人的体能磨练越大,而且只能依靠事情人员人力搬运C.只能依靠事情人员人力搬运,而且越往高处对人的体能磨练越大D.越往高处对人的体能磨练越大,所以不能依靠事情人员人力搬运4.我国每个节日都是一道奇特的风物线,请从下面节日中任选两个,模仿示例,各用一句话体现它们的特点。(6分)示例:重阳节:拄杖爬山,老汉聊发少年狂。

  清明节 端午节 七夕节 中秋节 除夕 元宵节5.下面是某校文学社给某民俗专家发的邀请函正文,表达上有五处不妥,请指出并作修改。(5分)我校文学社定于本月18日在学校礼堂举行“民俗文化陈诉会”,您是民俗学方面的大佬,在民俗文化方面有些看法。今诚挚邀请您莅临集会,为我社民俗文化运动的开展提供绵薄之力。

届时希望您务必拨冗出席。将 改为 将 改为 将 改为 将 改为 将 改为 二、文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面文字,完成6~8题。边防犬洛克李丰内地接连破获了多起贩毒案,毒犯供述供货的“上线”——老三,越田地点在黑山边防哨所辖区内。

老三狡诈、狂妄、反侦察能力极强,战士们在界江边蹲守了半个月,没能发现任何蛛丝马迹不说,贩毒链条也一直没有中断。出了这样的事,哨所上下,连长到兵脸上火辣辣的,像被人狠抽了顿大嘴巴,失职,羞耻。连长更是疯了似的,每个靠近界江的人员他都用双鹰眼上上下下扫描几遍,看谁都像毒市井。

在这人人自危的节骨眼儿,边防犬洛克偏偏失踪了,连着数日没回哨所。有边民陈诉,曾在大黑山山路上瞥见过洛克,他瞥见洛克沿着山路飞驰,前头离它百米远影影绰绰似乎跑着一头大熊,洛克在追那熊。

熊是从界江对岸的邻国来的,黑山哨所段的江面窄,江水浅,常有熊、鹿之类的大型动物涉水入境。几天后,洛克终于回来了,它显得很疲惫,眼睛里放着兴奋的光,嘴角叼着几撮玄色的熊毛,一回来就急切地向我们炫耀,这也验证了边民的说法。连长是火爆脾气,因为贩毒案的事本就憋着一肚子火,正愁没地方宣泄呢,洛克回来,连长肚子里的火像决堤的洪水,拦也拦不住了。

他抬起大头军靴狠狠地给了洛克一脚:“死哪儿去了,追熊有啥用?追着了?你是熊的个儿呀?关禁闭!憋它两天,看它还管不管闲事。”连长这一脚铆足了劲儿——毒犯在我们眼皮底下过境,一向机灵的洛克不光没觉察,还擅去职守。这是连长第一次对洛克动武,洛克连痛再加上惊吓,“嗷……嗷……”地跑开了,身子瑟瑟地抖着。

洛克被锁在犬舍里蹲禁闭,连长指派我卖力洛克的饮食。没抓到毒贩,边防连加大了巡逻密度,昼夜不中断巡逻,战友们心里较着劲儿不能让毒贩再越境了。

连长更是连着几宿没合眼,眼睛熬得红红的,像露着凶光的野兽,每一班巡逻他都坚持随着走一趟。每当有巡逻队经由犬舍,洛克都市急促地挠门,呜呜地低吼,它想出来加入队伍巡边,可这些举动是徒劳的。

洛克开始绝食抗议。两天已往了,我端来的狗食,洛克碰都没碰。

薄暮,洛克又未进食,再这样下去它的身体肯定吃不用。我溜进食堂偷拿出来两个包子,洛克平时最爱吃肉馅包子,我把包子塞进洛克嘴里,洛克没嚼,很快全吐了出来,它用凄楚的眼睛看着我,很可怜。我急了:“怎么?和连长负气?还没完没了了!”洛克的眼睛湿湿的,倔强地昂着头。这种情形我只能出下策了,我让步道:“出去透透气怎么样?透了气,就得吃工具!”洛克匍匐到我脚边用头温顺地蹭我的腿。

此时,夜色渐浓,晚霞把天边染得像刚出火窑的瓷,哨所里除了几名哨兵其余都在巡逻,连长也正随着巡逻队。我决议趁着夜色放洛克出来在犬舍门口小规模地转一圈,转一圈立马让它回去。

洛克是老兵,哨兵们纵然瞥见了也不会说啥。为保险起见,我给洛克套上了狗绳,牵着它。我还是低估了洛克的气力,刚把它带出犬舍,冷不防,洛克用力一冲,狗绳像条扭动的蛇轻咬了下我的手后迅速挣脱了。

洛克向大黑山偏向跑去,很快隐没在黑黢黢的山体里。夜色里悠悠传来几声犬号,像掷出的匕首发出的咆哮。

随着洛克的号叫,江边响起“砰、砰”几声枪响。枪是连长打的,他吼着:“逃兵……逃兵……”洛克跑了,连队里的气氛变得更为紧张了,兵们小声议论着洛克另有没有可能回来。连长一言不发,他坐在那儿,把头埋在臂弯里,脸憋得通红,握着钢枪的手青筋暴突,在抖。破晓时分有哨兵兴冲冲地跑进来陈诉:“洛克回来了。

”连长第一个提着枪冲了出去。洛克的情形把我们惊住了,它满身上下湿漉漉的,皮毛上粘着土、杂草,另有大量的血。更让人震惊的是,它嘴里竟死死地咬着一张熊皮的一角。

那是一张硕大的熊皮,足有五六十斤重。熊的头颅无力地耷拉着,有洗脸盆巨细。真不知道这么大一张熊皮,洛克是怎么拖回来的。

战士们终于明确了,洛克前些天追的不是熊,而是个套着这张熊皮瞒天过海越境的人。洛克瞄了眼连长,一下子虚脱了,倒在血泊中。战士们沿着洛克沿途留下的血迹、拖痕,疯了似的搜山,很快在大黑山北麓追上了一个腿部负伤、尽力逃跑的瘦高男子,他就是老三。

失血过多的洛克牺牲了,它被埋在了边防连哨所后的山冈上。埋葬洛克那天,连长换上了一双新胶鞋。他在洛克坟前,给洛克敬了一个尺度的军礼,我第一次看到那双鹰眼里流下了两行清泪。

(摘自《小小说选刊》) 6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.因抓捕毒贩多日未果,加上洛克作为军队的一员反面战友一起侦破案子,反而去追捕黑熊,所以连长老羞成怒,对洛克动武。B.“我”是小说的线索,文章通过“我”与洛克的一次交集以及“我”的所见所闻推动情节的生长,小说的热潮是洛克的死。

C.作者善用行动形貌描画人物心田,文末选取的“换”“敬”“流”等一系列的行动生动地展现了连长因误会洛克而感应自责的心理。D.本文精于构想,讲求情节摆设的技巧,尤其是小说的了局部门,既出人意料又在情理之中,有着鲜明的欧·亨利式末端的特点。7.文章在描画洛克时主要运用了哪些手法?请联合文章内容作简要分析。(6分)8.对于小说中连长误解洛克并对其动武、关禁闭的情节,有人认为合理,有人认为谬妄,你怎么看?请联合小说内容详细分析。

(6分) 三、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成9〜10题。秋兴杜甫千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。

信宿①渔人还平常,清秋燕子故飞飞。匡衡②抗疏③功名薄,刘向④传经心事违。

同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。【注】①信宿:再宿。这里有一天又一天的意思。

②匡衡:西汉经学家、大臣,元帝时位至丞相。多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏:上疏直言。

杜甫任左拾遗时,曾上疏言事,论救房琯。④刘向:汉朝经学家。

宣帝时任谏医生,曾因阻挡阉人而下狱,免为庶人。9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.本诗写于秋天,身处秋风萧瑟之时,诗人难免触景生情,感发诗兴,故曰《秋兴》。B.首联写城里千家万户都悄悄地沐浴在秋日的朝晖中,江楼坐拥在青翠的山峰中。

C.颔联写渔人一连在船上留宿,此时正泛着小舟在江中漂流,燕子依然展翅飞来飞去。D.全诗既有动景,又有静景,诗人以动衬静,对静景的形貌看似平静却并不平静。10.本诗由眼前秋景而生感,试联合诗句分析诗人生发出哪些感慨?(6分) 四、名句名篇默写(本题共1小题,6分)11.补写出下列句子中的空缺部门。

(6分)(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中认为如果不具备“________,________”的内外条件,国家就会死亡。(2)《离骚》中运用比喻手法,以外在衣饰彰显自己重修优美品德的句子是“________,________”。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中先容刘裕当年所居之处的自然情况的句子是“________”,这与他“________”的北伐的气势恰好相反。参考谜底 1.D2.B(熙熙攘攘:形容人来人往,很是热闹。强调人多热闹。络绎不绝:形容纷纷到来,一连不停地到来。

强调接连不停地来。语境说的是爬山喜好者把登顶珠峰看成人生目的,接连不停地攀缘珠峰。所以此处应选用“络绎不绝”。

显而易见:意思是事情或原理很显着,极容易看清。不言而喻:指不用说就可以明确。

形容原理很浅显。前者强调显着,后者强调浅显。

语境说的是极寒之地的环保难度很显着,所以此处应选用“不言而喻”。为所欲为:意思是指做想做的事,本指做自己想做的事,后指很随意,想干什么就干什么(通常用于贬义)。随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。

凭据语境中“一个随手抛弃的爬山绳、饮料罐”这句话,可知该句说的是人们扔垃圾太随意了,所以此处应选用“随心所欲”。)3.C4.示例:清明节:①祭祖吊人,路上行人欲销魂。②春意正好,佳节清明桃李笑。

中秋节:①寒蟾桂花,不知秋思落谁家。②望月思乡,银汉无声转玉盘。

5.(1)本月18日后加上详细时间;(2)“大佬”改为“专家”;(3)“有些看法”改为“颇有看法”或“造诣很深”“很有建树”;(4)“提供绵薄之力”改为“做出指导”;(5)删除“务必”。6.【参考谜底】B【考点剖析】本题考察分析作品思想内容、体现手法、鉴赏作品的文学形象、意会作品的思想内在的能力。

【思路点拨】B项“洛克的死是小说的热潮”有误,小说的热潮是洛克的逃跑。7.【参考谜底】①神态、行动形貌:洛克回来后“疲劳”“眼睛里放着兴奋的光”“嘴里叼着几撮玄色的熊毛”等体现了洛克绝不胆怯、英勇奋斗;连长动武后洛克的“惊吓”“低吼”“瑟瑟发抖”等,写出了洛克不被明白的伤心;②侧面烘托:虽连长不明白,但洛克却坚持抓敌,两相对比,烘托了洛克的坚定;③拟人:文章用拟人化的语言形貌洛克,如“它想出来加入队伍巡边”“倔强地昂着头”“匍匐到我脚边用头温顺地蹭我的腿”等,把洛克比作人,写出了其坚定的操守和牺牲精神。(每点2分,意思对即可。如有其他谜底,言之成理亦可给分。

)【考点剖析】本题考察分析小说的形象及形貌手法的能力。【思路点拨】首先,考生可直观地从文中找到作者对洛克的形貌,如抓熊回来后的形貌,运用了行动、神态等正面形貌,写出了洛克的英勇;从哨所里所有人蹲守半个月没有获得任何消息与洛克通过捕熊找到了毒贩,可得出文章运用侧面形貌,通过其他战士,烘托了洛克的精明、英勇等形象;文章对洛克的形貌多用拟人化的语言,可见作者用拟人的手法描画出洛克的形象。8.【参考谜底】示例一合理。

理由:①洛克擅自行动,连长在多日抓捕一无所获时自然会感应生气,动武、关禁闭切合人物其时的心理;②连长对洛克的误解从侧面体现了连长是一个讲纪律不徇私的人,有着高度的职业操守;③连长作为千万个武士中的一员,从连长的这一行为中我们可窥见中国武士的精神品质。(每点2分,意思对即可。如有其他谜底,言之成理亦可给分。

)示例二谬妄。分析:①从洛克的行为细节等形貌中我们可以得知,它是一条通人性、智慧而有责任心的军犬,这样的一条军犬,他的一系枚举动应自有合理之处,但没有获得连长的明白,不切合行文逻辑;②文章多处对洛克行为的念头有表示,如开头提到“老三”越田地点在黑山边防哨所辖区内、而边民报到曾在大黑山山路上瞥见过洛克等等,这样一来,连长容易被塑造成不智慧、不理智的形象;③连长作为中国武士的一员,这样的行为不切合主旨的表达,倒霉于弘扬社会正能量。(每点2分,意思对即可。

如有其他谜底,言之成理亦可给分。)【考点剖析】本题考察对小说主旨的掌握,以及重要情节的探究的能力。

【思路点拨】紧扣合理或谬妄切入点联合人物、主题、情节等要素组织谜底。9.【参考谜底】B【考点剖析】本题考察学生对于内容的明白与情感的掌握。【思路点拨】B项“江楼坐拥在清脆的山峰中”错,应该是诗人在江楼中坐看青翠山峰。

首联的意思是白帝城里千家万户悄悄地沐浴在秋日的朝晖中,我天天去江边的楼上,坐着看劈面青翠的山峰。10.【参考谜底】①被迫寄情山水的无奈。首联与颔联看似诗人悠闲自在,实则是诗人不被重用后的无奈之举;②追慕前贤、事不遂心的苦闷。

颈联用典,以匡衡、刘向自比,自己不减匡衡敢于上疏直言却因此被贬,故只能违背心志退而讲经;③功业无成的怨愤和颓伤。尾联使用反衬与对比手法,借“同学少年”的农马轻肥,凸现诗人功业无成的怨愤与颓伤。(每点2分,意思对即可。

如有其他谜底,言之成理亦可给分。)【考点剖析】本题考察鉴赏诗歌的思想内容和情感态度的能力。【思路点拨】通读诗歌,逐联分析,分条归纳综合。

赏析:首联:“山郭”说明夔州地处偏僻,“千家”指人烟稀少。“朝晖”写秋晨朝霞的美景,以“静”饰“朝晖”,空寂冷漠之意顿出。

早起坐江楼赏朝晖,看翠微,似乎不无惬意,冠以“日日”二字,就展现出诗人无聊而孤寂的心情,并使“朝晖”失去诱人的色泽,甚至望“翠微”生厌。二联就眼前所见作进一层铺叙。

“信宿”,一夜曰宿,再宿曰信。渔舟依旧平常,燕子居心飞飞,是“日日”看到的景致,在“平常”、“飞飞”中就透出诗人的憎厌之情。身处异地,心怀家国,触目皆愁,日坐江楼,看朝晖,对翠微,已透出无聊情绪,而舟泛、燕飞又皆从无聊者的眼中看出,无可怎样的心情益发清晰。

三联借昔人写心中事。这里是指如果抗言上疏论奏政治得失,何减匡衡,效果却因此遭贬,“伏奏无成,终身愧耻”,因此说“功名薄”;进而不得为国着力,只得退而讲经如刘向父子,但窗老一经,一事无成,违背自己的心愿,因此说“心事违”。

说“功名薄”,说“心事违”,以转进一层的笔法,表达了诗人的强烈愤慨。抗疏遭贬,著诗抒情,诗人借二昔人事以抒发自己的怨愤,写得委婉深沉。尾联借“同学少年”之自得反衬自己不自得的处境。

想到同学少年多已腾达自得,轻裘肥马,作威作福,既不念故人之漂泊,更不念家国之残缺,一个“多”字,一个“自”字,体现了诗人的痛心,也讲明了他的藐视之情。诗人本不自得,却以自得者反衬,转折得突兀,收结得愤激,诗正是在愤激中展现了诗人的深挚的忧国忧民之情。

11.【参考谜底】(1)入则无法家拂士,出则无敌外洋患者(2)制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳(3)斜阳草树气吞万里如虎。


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